穿豪门继母但教导主任 第31节(3 / 4)

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  气的是未成年心智不坚定,听风就是雨。
  笑的是哪怕这种情况下,对
  方对自己数学课也高度认可。
  她能怎么办?总不能告诉对方,两个人都是她吧!
  金苒觉得这样下去不好。
  于是在王舒雅还要说什么的时候,她神色一肃,语气认真地教育:“如果你真的想了解一个人,应该亲自去接触、去交流,而不是道听途说,更不应该在根本不了解的情况下,轻易下定论。”
  “关心同学是好事。”
  看到王舒雅满脸羞红,金苒语气也稍缓,“但前提是,你的关心是善意的,而不是建立在偏见上。”
  ……
  当知心大姐姐可不是一件容易的事情,等王舒雅若有所思地离开办公室,其他老师看到金苒一脸生无可恋的趴到桌子上,笑呵呵安慰。
  “这才哪到哪,咱们当老师的就是这个样子,这还算好的,那些班主任和主任才更忙呢。”
  “可不么,看看陈老师,人到中年头发秃了一半,这样下去再过几年直接出家当和尚。”
  “还有教导主任,不仅抓成绩,关心学生心理健康,还需要管理教师团队,处理学校行政,一个人掰成两个使。”
  “我听说校长最近开始物色人选了?”一位老师开始分享小道消息,“估计是高三那几个老教师吧。”
  闻言,金苒“蹭”的从桌子上爬起来。
  “已经确定了吗?”
  她迫不及待地问。
  其他老师见金苒精神抖擞的样子,先是愣了愣,随后忍不住感慨年轻人的恢复力就是好:“还没有,大概校长有考量吧。”
  “可能会竞争上岗,综合考评。”
  这时候,隔壁的鹿老师突然开口。
  鹿老师是校长的外甥,平日里不爱说话,然而只要一开口就属于王炸。
  大家都觉得他是从校长那里得到了风声,金苒也这样想的,眼睛瞬间亮起来——作为年轻教师,年龄和资历是她不可避免的“短板”,且短期间无法改变,除非她愿意在学校熬过几十年,等到四五十岁再去当教导主任。
  但金苒等不了那么久。
  否则她在应聘的时候,就不会主动亮出自己的身份。
  虽然在某些人眼里,这种做法有失公允,但她并不觉得什么不妥。
  首先,她确实是凭实力应聘成功的,名校毕业,试讲表现在同批面试者中属于优异,只要文承中学不是脑子突然被驴踢,都会让她通过。
  其次,职场本就存在各种潜规则,譬如,同等条件下男性往往比女性更容易被聘用,已婚已育的女性比未婚未婚更容易受到青睐。
  金苒同样厌恶这些潜规则,但在无力改变现状时,她选择抓住每一个机会。
  竞争者能力相当时,额外的“优势”往往能成为决胜关键,所以金苒对自己的定位很清晰:一个拥有额外优势的职场人。
  她的教学经验比不上资深教师,专业水平未必胜过优秀同事,但她身上有一点,是其他老师没有的优势。 ↑返回顶部↑

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