第225章（2 / 4）
假如他读这样的书，和读常规的经典，一样能增长学问，那有何不可呢？”
“强词夺理！”“满口胡言！”
闹事者皆不服，对张梓若指指点点，激情相喷，唾沫星子都快要喷出来了！
“就你们长嘴了？！”
“欺负谁呢？”
“来闹事还有理了？”
巡逻队员和村民们挡在张梓若面前，将面前的闹事者扛得倒退数步。
张梓若冷冷道：“枉你们自诩读书人！口口声声叫着为天下百姓讨公道，张嘴就要烧了图书馆和里面的书籍！
你们知道里面都有什么书吗？你们知道这是多少人的心血和希望吗！
读书人不是最讲究礼仪的吗？今日我可看不到一点礼仪，只看到蛮横无理的闹事者！
更看不到任何解决事情的正确态度！我看你们讨公道是假，闹事为真！”
“没错，吃饱了撑的，来我们这里闹事！你们这么关心天下读书人，不想法子造福他们，来我们这儿干什么？”村民们帮腔。
闹事者丝毫不惧，“这等邪典，处理的唯一方法就是烧了！让它们再无法危害世人！”
张梓若：“少张口闭口邪典！说一千道一万，也不如事实来的清楚！
图文兼备的书究竟是不是一本好书，对于增长学识有没有用，一试便知！”
见闹事者犹豫，她刺激道：“怎么？口口声声说着讨公道，临到事上就不敢了？莫不是心虚？”
“我们行的正，坐的端，有何心虚？你要如何比试？”
张梓若：“你们选一本常规启蒙书籍，我也选一本启蒙书籍，两本书除了图文形式，内容一致。我们各拿上五到十本。
你们拿着传统启蒙书籍，去找十名不识字的农人进行教导。我们这边也一样。
同样的时间，同样的人数，最后看，两者是不是有一样的效果？究竟看什么书的人记住的内容更多，更牢固？你们可敢一试？”
闹事者瞅瞅从图书馆内出来的百姓，谨慎道：“我们如何知道，你选的人，究竟是识字的，还是不识字的？”
张梓若：“好说，为了公平公正，我们可以一起前往其他村子，选取不识字之人进行比赛；也可以前往县城，寻找德高望重之人作为见证。”
“行！”一群人当即前往县城，寻找掌管县学的教谕作为见证。
挑选的二十人，也不用他们去选，而是教谕派出学生，在街上询问找人。
被派出去找人的于越，撒欢似的拉着人询问：“兄台，你可识字？”
“大叔，来学认字吗？”
百姓对他避之不及，连连拒绝，唯恐他是个拍花子。
经过一番奔波，众人终于找来二十个愿意配合的不识字的人。
县学的读书人，来自河湾村的读书人和百姓，将张梓若他们围的水泄不通。
“在何处进行比试？”教谕问。 ↑返回顶部↑
“强词夺理！”“满口胡言！”
闹事者皆不服，对张梓若指指点点，激情相喷，唾沫星子都快要喷出来了！
“就你们长嘴了？！”
“欺负谁呢？”
“来闹事还有理了？”
巡逻队员和村民们挡在张梓若面前，将面前的闹事者扛得倒退数步。
张梓若冷冷道：“枉你们自诩读书人！口口声声叫着为天下百姓讨公道，张嘴就要烧了图书馆和里面的书籍！
你们知道里面都有什么书吗？你们知道这是多少人的心血和希望吗！
读书人不是最讲究礼仪的吗？今日我可看不到一点礼仪，只看到蛮横无理的闹事者！
更看不到任何解决事情的正确态度！我看你们讨公道是假，闹事为真！”
“没错，吃饱了撑的，来我们这里闹事！你们这么关心天下读书人，不想法子造福他们，来我们这儿干什么？”村民们帮腔。
闹事者丝毫不惧，“这等邪典，处理的唯一方法就是烧了！让它们再无法危害世人！”
张梓若：“少张口闭口邪典！说一千道一万，也不如事实来的清楚！
图文兼备的书究竟是不是一本好书，对于增长学识有没有用，一试便知！”
见闹事者犹豫，她刺激道：“怎么？口口声声说着讨公道，临到事上就不敢了？莫不是心虚？”
“我们行的正，坐的端，有何心虚？你要如何比试？”
张梓若：“你们选一本常规启蒙书籍，我也选一本启蒙书籍，两本书除了图文形式，内容一致。我们各拿上五到十本。
你们拿着传统启蒙书籍，去找十名不识字的农人进行教导。我们这边也一样。
同样的时间，同样的人数，最后看，两者是不是有一样的效果？究竟看什么书的人记住的内容更多，更牢固？你们可敢一试？”
闹事者瞅瞅从图书馆内出来的百姓，谨慎道：“我们如何知道，你选的人，究竟是识字的，还是不识字的？”
张梓若：“好说，为了公平公正，我们可以一起前往其他村子，选取不识字之人进行比赛；也可以前往县城，寻找德高望重之人作为见证。”
“行！”一群人当即前往县城，寻找掌管县学的教谕作为见证。
挑选的二十人，也不用他们去选，而是教谕派出学生，在街上询问找人。
被派出去找人的于越，撒欢似的拉着人询问：“兄台，你可识字？”
“大叔，来学认字吗？”
百姓对他避之不及，连连拒绝，唯恐他是个拍花子。
经过一番奔波，众人终于找来二十个愿意配合的不识字的人。
县学的读书人，来自河湾村的读书人和百姓，将张梓若他们围的水泄不通。
“在何处进行比试？”教谕问。 ↑返回顶部↑