第226章（3 / 3）
“就是！看这些叔伯兄弟们学得多好！”
“即使记不住后来演变的字形，也能记住最初的甲骨文写法，多好呀，好歹学会了一个字！可不比那些自以为是，啥啥啥也没教好的人强？！”
那些闹事的读书人脸色铁青，没想到比了两场，场场都是他们惨败！
张梓若问他们：“我们让事实说话，如今你们也见到了，图文并茂、生动有趣的书籍，并不影响人们的学习，甚至还能帮助人们理解释义。如今你们可服？可还觉得这些书籍是邪典？”
那一群闹事的读书人中，有的人脸色青青白白，半天说不出一个字来。
有的倒是敢做敢当，站出来道歉，“是我以偏概全了。你们识字的书，用图画也许能帮助理解，但那些讲典故的书籍，配一些奇怪的图画，恐怕还是不大妥当。”
张梓若：“典故的书籍里配的图画和识字的书籍里配的图画，其实是同一个性质，都是帮助人理解罢了。”
“世人爱书好学者，自然会好好读书，珍惜每次读书的机会。但一些刚刚上学的孩童，他们哪里懂得那么多呢？
长篇大论的文字，对于他们而言，是非常枯燥的。这些图画不仅可以让他们提神，还能增加他们读书的兴趣。
不说别的，咱就说，如今你们拿的书和我们拿的书，让百姓们看看，他们更愿意读哪一种？”
两种书籍展示给百姓，百姓们毫不意外的都选择了带图画的书。
那些读书人的脸色都不大好，“为何宁愿选择亵渎经典的书，也不选经典本身？”
百姓们搓着手，笑道：“带图案的书一看就有意思！便是不识字，看图也能咂摸出几分滋味。另一本书全是字，看着就觉得头大。不是我们能读的书。”
闹事的读书人默然。
自河湾村而来，护送张梓若的村民们，更是给了他们会心一击。
“我们就是听张夫子的课，看这种带有图画的书，才认了越来越多的字！”
“就是！要是单看全是字的书，看一眼就两眼发晕，哪还谈什么读书识字？”
“你们管书是怎么写的，反正有用就行了！就像你家耕地，管你是自己耕地，还是用牛耕地，反正只要把地耕好就行了！”
从图书馆跟来的读书人们也都对张梓若进行声援。
那些闹事的读书人们脸上青一片，红一片。除了少数依旧梗着脖子外，站出来认错的人越来越多。
“是我们狭隘了，没有彻底弄清楚，一时激愤就跑来闹事，给各位添麻烦了！还请诸位见谅。”
张梓若趁机问道：“看你们这反应，以前应当是没有来过河湾村图书馆的。不知你们是从哪里看到这些书籍，又是怎么想到要来销毁这些图书呢？”
“我是从友人那里看到的，觉得那些配图实在有辱斯文，有辱经典，因此前来。”
“我是从亲戚那里看到的。” ↑返回顶部↑
“即使记不住后来演变的字形，也能记住最初的甲骨文写法，多好呀，好歹学会了一个字！可不比那些自以为是，啥啥啥也没教好的人强？！”
那些闹事的读书人脸色铁青，没想到比了两场，场场都是他们惨败！
张梓若问他们：“我们让事实说话，如今你们也见到了，图文并茂、生动有趣的书籍，并不影响人们的学习，甚至还能帮助人们理解释义。如今你们可服？可还觉得这些书籍是邪典？”
那一群闹事的读书人中，有的人脸色青青白白，半天说不出一个字来。
有的倒是敢做敢当，站出来道歉，“是我以偏概全了。你们识字的书，用图画也许能帮助理解，但那些讲典故的书籍，配一些奇怪的图画，恐怕还是不大妥当。”
张梓若：“典故的书籍里配的图画和识字的书籍里配的图画，其实是同一个性质，都是帮助人理解罢了。”
“世人爱书好学者，自然会好好读书，珍惜每次读书的机会。但一些刚刚上学的孩童，他们哪里懂得那么多呢？
长篇大论的文字，对于他们而言，是非常枯燥的。这些图画不仅可以让他们提神，还能增加他们读书的兴趣。
不说别的，咱就说，如今你们拿的书和我们拿的书，让百姓们看看，他们更愿意读哪一种？”
两种书籍展示给百姓，百姓们毫不意外的都选择了带图画的书。
那些读书人的脸色都不大好，“为何宁愿选择亵渎经典的书，也不选经典本身？”
百姓们搓着手，笑道：“带图案的书一看就有意思！便是不识字，看图也能咂摸出几分滋味。另一本书全是字，看着就觉得头大。不是我们能读的书。”
闹事的读书人默然。
自河湾村而来，护送张梓若的村民们，更是给了他们会心一击。
“我们就是听张夫子的课，看这种带有图画的书，才认了越来越多的字！”
“就是！要是单看全是字的书，看一眼就两眼发晕，哪还谈什么读书识字？”
“你们管书是怎么写的，反正有用就行了！就像你家耕地，管你是自己耕地，还是用牛耕地，反正只要把地耕好就行了！”
从图书馆跟来的读书人们也都对张梓若进行声援。
那些闹事的读书人们脸上青一片，红一片。除了少数依旧梗着脖子外，站出来认错的人越来越多。
“是我们狭隘了，没有彻底弄清楚，一时激愤就跑来闹事，给各位添麻烦了！还请诸位见谅。”
张梓若趁机问道：“看你们这反应，以前应当是没有来过河湾村图书馆的。不知你们是从哪里看到这些书籍，又是怎么想到要来销毁这些图书呢？”
“我是从友人那里看到的，觉得那些配图实在有辱斯文，有辱经典，因此前来。”
“我是从亲戚那里看到的。” ↑返回顶部↑