第2章（4 / 4）

  他开始写日记，既是倾诉，也是减压。
  因为经济窘迫，梓游没钱买昂贵的光脑，所以他日常还是用纸质笔记本来写日记。
  笔尖沙沙，在纸上扫过。
  没有人宽慰他，没有人帮助他，他就自我鼓励。
  他拼命给自己勾画未来的美好蓝图，写梦寐以求的愿望清单。
  在用狂乱的笔迹重复写下十几行“明天一定会更好！”之后，梓游终于收了笔。
  他躺到床上，睡意总算姗姗袭来。迷迷糊糊间，他睡着了。
  *
  第二天早上，梓游去镇上的高中上学。
  在早自习的时候，他下笔神速，匆匆补昨晚没写的作业。
  由于小镇高中的教育质量不高，老师懒得把控课堂纪律。
  所以，学生可以随便交头接耳地说话，丢小纸条砸人，或者玩光脑。
  这会，同学们就在热火朝天地议论：“听说今天新来了两位老师，我在路上见到了，都长得很帅！”
  “真的假的，有多帅？”
  “有一个还好，但另一个人银发绿眼，笑起来像教堂的白鸽！我从没见过这么好看的人！”
  “而且白鸽先生巨温柔啦，你敢相信吗？他居然帮我捡起了掉在地上的光脑！”
  生活本身就很苦很累了，这就导致梓游并没什么多余的力气关心周围的八卦。
  面对重要情报，他头也没抬，就知道狂补作业。
  *
  教室的门外，是两位重生者，也就是今天新来的两位老师。
  他们在极度的恐惧中经历了世界的毁灭。 ↑返回顶部↑