第31章(2 / 3)

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  有时是直接拿着某次对话的片段,让苏祈分析“他当时为什么笑了?”
  更多的时候,是那些虚无缥缈、连他自己都难以定义的询问。
  “他今天……开不开心?”
  “他最近状态怎么样?”
  “这个周末,他会想做什么?”
  苏祈那半吊子的塔罗牌水平,哪里支撑得起这种高难度、高频率,且目标对象如此飘忽不定的“占卜”?
  但或许是出于少女的善良心软,更可能的是,作为这段复杂关系唯一、近在咫尺的“吃瓜者”,某种隐秘的、混杂着好奇与探究的“前线磕糖”心理在作祟。
  苏祈拿出了应对阅读理解题和看图说话的看家本领,结合有限的塔罗知识,开始对顾循“胡说八道”。
  “他今天……开不开心?”
  抽牌,看牌。
  “哎!圣杯一啊!”苏祈指着牌面一本正经地诠释,“你看,圣杯一的卡面,一只巨大的圣杯从云中伸出,杯中水满溢,有五道水流向下倾注,还有那只衔着圣餐饼俯冲的鸽子。圣杯一是塔罗中最温暖、最充满希望的牌之一!象征着情感的源泉永不枯竭,新的喜悦和连接随时可能开始!所以你监护者现在吧……嗯,内心应该是温暖和喜悦的……?”
  “他好像不喜欢下雨天。”
  苏祈手忙脚乱地洗牌、抽牌,看到牌面后倒吸一口气:“啊?倒吊者?还是逆位?这张牌……逆位的话,可能代表抗拒某种状态,不愿意接受‘悬挂’和等待……所以雨天,他可能确实不喜欢,甚至有点抗拒?”
  “冬天和夏天……哪个更舒服?”
  苏祈:“……你喜不喜欢你自己不知道吗?!”
  顾循沉默而固执地看着她。
  苏祈投降:“好好好,我测,我测……权杖国王?我去,国王牌啊!火元素的王者!夏天火元素旺……那可能……你很适合夏天。”
  就这样,顾循和苏祈的关系在一次次“占卜”中被迫拉近。
  近到连同桌吴昊都嗅到了不寻常的气息,某天课间挤眉弄眼、压低声音八卦地问:“顾循,你是不是……在追苏祈啊?”
  顾循只用一个冰冷得近乎实质的眼神扫过去,吴昊立刻缩了缩脖子,识趣地闭上了嘴。
  但流言并未因此止息。
  顾循本就因频繁的请假、早退,以及身上那股与年龄不符的沉郁气质而备受关注;
  苏祈又是成绩优异、性格开朗、长相清秀的“三好学生”。
  两人频繁的课间“私语”,在有心或无心的传播下,迅速演变成了“乖乖女与高冷问题学霸的早恋故事”。
  等这阵风终于吹到班主任耳朵里时,已经发酵成了有鼻子有眼的“恋爱实锤”。
  于是,一个平凡的下午,顾循和苏祈并肩站在了教师办公室。
  空气里弥漫着粉笔灰和尴尬的味道。
  对面坐着脸色严肃的班主任,以及被紧急电话叫来的苏祈母亲,和沐迟。
  听着班主任陈述“疑似早恋影响学习”的“罪状”,顾循和苏祈同时露出了目瞪口呆的表情。
  苏祈反应更快,或者说更崩溃。 ↑返回顶部↑

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