第394章(2 / 3)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  一、完成练习册上的生物对应连线题。
  二、任择一生物进行简要文字配图描绘。参考方向,外貌,种族,职能。
  作者有话说:
  打开作话抄参考答案。
  新课标教材历史必修一课后习题参考答案·一手录音·附编委会批注意见:
  一、昆仑王母:我出生在女娲崩解之前。
  (昆仑王母批:这题是不是太简单了?)
  (秦姝回:这是基础题,下一个是进阶题。)
  (昆仑王母再回:善。)
  二、日母月姑:得分点是白天黑夜四季,能答出时光流逝和生物成长再额外加分,能引用除了李商隐之外的描写我们的诗词再加分。
  (昆仑王母批:通过。)
  九天玄女:你为什么选我???放过我吧,我当时只是个蛋,你选我就说明你根本没预习!!!你预习不了一点!!!
  (秦姝批:驳回,需要更完善一些。)
  九天玄女:我的形状与混沌的形状前后呼应,都是“浑圆”,蕴藏了“道”的哲理——圆满,浑圆,混沌,清静无为;同时,我的术法权能为神灵们的兴起奠定了条件,军事权能为人类的政治争斗奠定了条件;然而考虑到我的身体状况,这未尝不是■■窃权的隐患;最后,我的不死特性让我可以二代归来。吃我一记秽土转生!
  (昆仑王母批:让痴梦仙姑少写点话本子,玄女已经快看傻了。)
  (九天玄女回:为什么……为什么一定要这样呢……正事和娱乐……难道是不可以共存的吗……就算要没收,也是我先来的……明明是我先来的……)
  (秦姝批:已隐去部分后续课本知识人名,通过。)
  大司命:年龄,命数,能熟练背诵屈原《九歌》系列可以加分。
  (昆仑王母批:通过。)
  少司命:宝宝,你选我要是还答不对的话,你就不用过六一儿童节了。
  (秦姝批:驳回,需要更完善一些。)
  少司命:浅层意义:我的主要职能是人间子嗣,儿童命运;在姐姐忙不过来的时候,我也会去协助她主掌人类的命数。深层意义:我们诞生之后,姜姬二皇的部落才开始正常繁衍,可以说我们和高禖神有着一定的共通处,区别在于,我们掌管“人类”,高禖神掌管“神灵”并诞生“人类”。能熟练背诵屈原《九歌》系列可以加分。
  (秦姝批:通过。)
  雨师:我都叫这个名字了。
  (秦姝批:驳回,需要更完善一些。)
  雨师:炎帝族群化作精卫一事,不仅反应了■■的背信弃义,更反应了阳气占据主导地位的雄性这一群体,天性中固有暴虐残缺的一部分。诚然这一部分若利用得当,不失为利器,然而利器本身的刀刃却是永远不可回避、不可忽视的一大问题。正因如此,天道召唤精卫之首化作雨师,一定程度上也反应了天道对雄性群体的制衡,同时也暗喻了炎帝族群不向命运屈服的奋起反抗精神,正所谓“人定胜天”。
  (秦姝批:已隐去部分后续课本知识人名,通过。)
  云君:能答出“云”的关键词,首要得分;答出我的搭档封十一娘,又名封婆婆的存在,再加一分;能熟练背诵屈原《九歌》系列可以再加一分。
  (昆仑王母批:通过。)
  青女素娥:“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”——我们当年就说得把李商隐和屈原一块儿提前拖出去!秦君,你看,这就是没听我们的建议的后果!他这辈子给后人透了多少题啊?!我们还能说什么?!就霜雪吧。 ↑返回顶部↑

章节目录