第15章（4 / 5）
第一次得到直白地夸赞，梁靖摸摸鼻子，有些不好意思，“小学画素描，初中画水彩，高中才开始画古典油画。”
“画得这么好，你是艺术生？”
梁靖摇头。
周梓澜看过来，眼中充斥着压抑到极致的痛苦，痛苦撕碎冷冽的眸，张扬的破碎感中透着向往和渴望。
他在向往什么？
又在渴望什么？
周梓澜开口，说出的疑问句听起来更像是陈述句，“其实……很多事不是不想，而是不能吧？”
小时候吵着闹着要正义女神，长大后想当艺术生却不敢吵也不敢闹。
他有放纵的资本却没有放纵的条件，想活成自己想成为的样子又放不下对家庭的责任。
不是不想，而是不能。
调色刀悬在指尖，刮向堆积的钴蓝，蓝影与未干的铬黄撞出暴烈的绿。
梁靖从未用绿色画过人像。
艺术是创造，用冷色勾勒边框可以突出人像的边界感，也很符合周梓澜。
但梁靖偏不。
这是一次大胆的尝试，画师将颜料渲染得冲动，故意模糊模特的边界，模糊性别，模糊无法宣之于口的情绪。
本想下午去谈合作，可一旦进入状态，就想尽快完成。
这是真正属于他的时间。
墨守成规创造不出来好东西，不经干预的发散性思维创造出来的不知道是什么东西。
梁靖回神时，漂亮的模特与斑斓的背景融为一体。
周梓澜站累了，过来看画。
梁靖叹了口气，说：“毁了。”
周梓澜从横七竖八的颜料管中捡了支画笔，蘸满白色颜料，从腿部上色。
少顷，一条带着冷感白腿跃然纸上，与周遭杂乱色调形成鲜明对比。
周梓澜说：“成了。”
梁靖难以置信地瞪大双眼，“你会画画？！”
周梓澜点头，“线条可以，趁着没干，颜色还能救。”
傍晚，二人在画板前，共同执笔驯服混乱的色彩。
画中的周梓澜越来越具体，身旁的周梓澜逐渐变得清晰。
梁靖23岁的生日礼物是一幅色彩斑斓的油画。
这也是他保留下来的第一幅画。 ↑返回顶部↑
“画得这么好，你是艺术生？”
梁靖摇头。
周梓澜看过来，眼中充斥着压抑到极致的痛苦，痛苦撕碎冷冽的眸，张扬的破碎感中透着向往和渴望。
他在向往什么？
又在渴望什么？
周梓澜开口，说出的疑问句听起来更像是陈述句，“其实……很多事不是不想，而是不能吧？”
小时候吵着闹着要正义女神，长大后想当艺术生却不敢吵也不敢闹。
他有放纵的资本却没有放纵的条件，想活成自己想成为的样子又放不下对家庭的责任。
不是不想，而是不能。
调色刀悬在指尖，刮向堆积的钴蓝，蓝影与未干的铬黄撞出暴烈的绿。
梁靖从未用绿色画过人像。
艺术是创造，用冷色勾勒边框可以突出人像的边界感，也很符合周梓澜。
但梁靖偏不。
这是一次大胆的尝试，画师将颜料渲染得冲动，故意模糊模特的边界，模糊性别，模糊无法宣之于口的情绪。
本想下午去谈合作，可一旦进入状态，就想尽快完成。
这是真正属于他的时间。
墨守成规创造不出来好东西，不经干预的发散性思维创造出来的不知道是什么东西。
梁靖回神时，漂亮的模特与斑斓的背景融为一体。
周梓澜站累了，过来看画。
梁靖叹了口气，说：“毁了。”
周梓澜从横七竖八的颜料管中捡了支画笔，蘸满白色颜料，从腿部上色。
少顷，一条带着冷感白腿跃然纸上，与周遭杂乱色调形成鲜明对比。
周梓澜说：“成了。”
梁靖难以置信地瞪大双眼，“你会画画？！”
周梓澜点头，“线条可以，趁着没干，颜色还能救。”
傍晚，二人在画板前，共同执笔驯服混乱的色彩。
画中的周梓澜越来越具体，身旁的周梓澜逐渐变得清晰。
梁靖23岁的生日礼物是一幅色彩斑斓的油画。
这也是他保留下来的第一幅画。 ↑返回顶部↑