第152章（2 / 5）
他拍了拍t-07的金属手臂，转身跑进学堂。
杜甫站在讲台后面，等所有人都坐好了, 才开口。
“今天复习李白的《静夜思》。”
“床前明月光, 疑是地上霜。”
“举头望明月, 低头思故乡。”
他念得很慢，念完之后，他开始讲解。
“这首诗写的是李白在异乡思念故乡的心情。”
“他一个人住在客栈里, 夜里睡不着, 看到月光照在床前。”
“以为是地上结了霜，抬头一看, 是月亮。”
“低下头, 就想起了自己的家乡。”
孩子们听得认真, 机械人也听得认真。
它们的处理器在高速运转，记录杜甫说的每一个字, 分析每一句话的含义，试图理解其中的情感。
t-07举手，杜甫点了一下头，它站起来。
“先生，‘思故乡’是一种什么感觉？能用数据描述吗？”
杜甫沉默了几息，然后开口了。
“不能, 你得自己去感受。”
“你离开家, 在外面待久了, 某一天夜里, 突然想起小时候走过的那条路，喝过的那口井。”
“想起你娘喊你回家吃饭的声音，想起你爹打你时用的那根棍子。”
“那就是‘思故乡’。”
t-07的光探针闪了几下, 然后坐下了。
杜甫继续讲课，一字一句地讲解。
课后，机械人没有急着离开。
它们在城里四处走动，观察人类的情感表达。
有的站在灶棚外面，看着芸娘和妇人们说说笑笑地揉面。
有的站在工地上，看着工匠们搬砖和泥，互相喊话。
有的蹲在学堂门口，看着孩子们追逐打闹，笑声响成一片。
t-07站在城墙上，看着两个护卫在聊天。
一个说昨晚梦到了老家，梦到小时候养的那条狗。
另一个说他已经三年没回去了，不知道家里的老房子还在不在。
t-07的光探针闪了几下，在处理器里记下了这段话。 ↑返回顶部↑
杜甫站在讲台后面，等所有人都坐好了, 才开口。
“今天复习李白的《静夜思》。”
“床前明月光, 疑是地上霜。”
“举头望明月, 低头思故乡。”
他念得很慢，念完之后，他开始讲解。
“这首诗写的是李白在异乡思念故乡的心情。”
“他一个人住在客栈里, 夜里睡不着, 看到月光照在床前。”
“以为是地上结了霜，抬头一看, 是月亮。”
“低下头, 就想起了自己的家乡。”
孩子们听得认真, 机械人也听得认真。
它们的处理器在高速运转，记录杜甫说的每一个字, 分析每一句话的含义，试图理解其中的情感。
t-07举手，杜甫点了一下头，它站起来。
“先生，‘思故乡’是一种什么感觉？能用数据描述吗？”
杜甫沉默了几息，然后开口了。
“不能, 你得自己去感受。”
“你离开家, 在外面待久了, 某一天夜里, 突然想起小时候走过的那条路，喝过的那口井。”
“想起你娘喊你回家吃饭的声音，想起你爹打你时用的那根棍子。”
“那就是‘思故乡’。”
t-07的光探针闪了几下, 然后坐下了。
杜甫继续讲课，一字一句地讲解。
课后，机械人没有急着离开。
它们在城里四处走动，观察人类的情感表达。
有的站在灶棚外面，看着芸娘和妇人们说说笑笑地揉面。
有的站在工地上，看着工匠们搬砖和泥，互相喊话。
有的蹲在学堂门口，看着孩子们追逐打闹，笑声响成一片。
t-07站在城墙上，看着两个护卫在聊天。
一个说昨晚梦到了老家，梦到小时候养的那条狗。
另一个说他已经三年没回去了，不知道家里的老房子还在不在。
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