第104章 扣球（1 / 6）
第104章 扣球
长达七天的集训，乌养教练也不再固定阵容应战，乌野每个人都有了上场的机会，因此其他学校也见识到了不一样的乌野。
比如由山口替换下日向或者月岛。
又比如自由人托球，连影山飞雄都一起加入进攻的同时多方位进攻。
以及——
双二传。
“乌野的二传是不是有点多了？”轮流打了好几场下来其他学校的人不禁发出疑问。
但与其说乌野的二传多，倒不如说乌野的进攻手段多。
每换个人上场，乌野就会出现新的进攻。
虽然稚嫩粗糙，但有用。
……
进攻不够、防御不够。
没能接起的扣球、被白鸟泽看破化解的进攻……
两个排球同时抛起，然后被击中。
日向和影山站在球场的左右两端，一个练跳发一个练跳飘。
练习赛之后，是自主训练环节。
抛球有点点高了，击球点也偏下。日向翔阳回忆着刚才的手感，从旁边又抓出个排球。
再来一次。
一声声发球响声响起，左右两边的人互不干扰，但会在每10球后凑在一起交流发球问题。
明明比赛名字是“看谁先教会对方发球”，但实际上两个人一起练发球的时候比谁都要认真。
100次发球。
生川所有人都熟悉这套流程，实在没想到日向翔阳和影山飞雄都这样在练——还有乌野的王牌。
发球训练后，影日两人和乌野其他人一起训练团体进攻。
结束后两个人又凑在一起，谷地仁花扔球，日向托球给影山扣。
……咦等等谁托谁扣？旁边几个球场的人回头看了好几眼这才确认。
托球？孤爪研磨也愣了好一会。
“传球的时候手不要举在眼前。”中途影山停下，将日向的手往上抬了抬，“是头顶。”
？日向不解：“为什么？”他印象中这也不算错误动作。
影山飞雄认真：“这样对面就看不出你的托球方向了。”
日向：…… ↑返回顶部↑
长达七天的集训，乌养教练也不再固定阵容应战，乌野每个人都有了上场的机会，因此其他学校也见识到了不一样的乌野。
比如由山口替换下日向或者月岛。
又比如自由人托球，连影山飞雄都一起加入进攻的同时多方位进攻。
以及——
双二传。
“乌野的二传是不是有点多了？”轮流打了好几场下来其他学校的人不禁发出疑问。
但与其说乌野的二传多，倒不如说乌野的进攻手段多。
每换个人上场，乌野就会出现新的进攻。
虽然稚嫩粗糙，但有用。
……
进攻不够、防御不够。
没能接起的扣球、被白鸟泽看破化解的进攻……
两个排球同时抛起，然后被击中。
日向和影山站在球场的左右两端，一个练跳发一个练跳飘。
练习赛之后，是自主训练环节。
抛球有点点高了，击球点也偏下。日向翔阳回忆着刚才的手感，从旁边又抓出个排球。
再来一次。
一声声发球响声响起，左右两边的人互不干扰，但会在每10球后凑在一起交流发球问题。
明明比赛名字是“看谁先教会对方发球”，但实际上两个人一起练发球的时候比谁都要认真。
100次发球。
生川所有人都熟悉这套流程，实在没想到日向翔阳和影山飞雄都这样在练——还有乌野的王牌。
发球训练后，影日两人和乌野其他人一起训练团体进攻。
结束后两个人又凑在一起，谷地仁花扔球，日向托球给影山扣。
……咦等等谁托谁扣？旁边几个球场的人回头看了好几眼这才确认。
托球？孤爪研磨也愣了好一会。
“传球的时候手不要举在眼前。”中途影山停下，将日向的手往上抬了抬，“是头顶。”
？日向不解：“为什么？”他印象中这也不算错误动作。
影山飞雄认真：“这样对面就看不出你的托球方向了。”
日向：…… ↑返回顶部↑