第21章(2 / 3)

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  现在来学习的人的数量还少,但以后呢?
  只他自己干活?那得忙到什么时候!
  大家一起做,那才做得快嘛。
  至于多拉年纪还小,能否按他所想的,将写字板顺利做出来?
  他倒不大在乎。
  他现在只想将多拉留下来。
  这是一个现在还不需要怎么干农活,每日里应该还挺闲的小孩!
  如无意外,多拉也能成为他学校的长期学生。
  那任务进度不就又能往上提了?
  学生在学校能学什么?
  读书识字之类的文化课该学,但手工课不也一样可以学?
  多拉刚才跑,只是害怕打扰他,惹他不开心,不代表多拉除了在他身边学认字之类,就不愿意做点别的。
  果然,听到他的询问,多拉变得神采飞扬。
  “写字板?这是什么呀?小少爷,我愿意和你一起做!”
  搬东西回来的村民愣愣地看着脚边的黏土和沙子。
  就这些,在他们村中还算常见的东西,还能和写字有关?
  这也未免太神奇了吧?
  地里的活儿不是特别紧急。
  其中一名村民率先喊:“小少爷,要不要我们也帮忙?”
  杜明纳望了他们一眼,点点头。
  “那就辛苦你们了。”
  有人帮忙,他就可以早点尝试多制作用火烧制的版本。
  烧过之后的黏土板肯定更加坚硬,使用时候不需要担心碎裂。
  不过具体做法还需要摸索。
  还好,现在时间还比较早,还来得及。
  多了村民们干活,杜明纳制作写字板的进度明显加快。
  多拉在旁边,很认真地想帮忙。
  她的年纪始终小了一些,能帮到的忙有限。
  其他村民也不大放心让她干活,更多是给了她一些黏土,让她自己和土玩去。
  多拉玩了一会儿土,学着杜明纳等人的样子,将自己手中揉来揉去的黏糊糊泥巴压成一块饼的形状,再捏起饼的边缘,尽可能让边缘高一点。 ↑返回顶部↑

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